Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Оборудованные учебные кабинеты:
8 кабинетов начальной школы;
2 кабинета математики;
2 кабинета русского языка и литературы;
1 кабинет английского языка;
1 кабинет немецкого языка
1 кабинет истории и обществознания;
1 кабинет технологии;
1 кабинет ОБЖ;
Лаборатория химии и биологии "Центр образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка Роста";
Лаборатория физики "Центр образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка Роста";
Технологическая лаборатория "Центр образования естественно-научной и технологической направленностей "Точка Роста";
Оборудованные кабинеты химии, физики, биологии. Все лаборантские оснащены необходимым оборудованием для проведения практических и лабораторных работ.
Кабинет трудового обучения для девочек, столярная мастерская кабинет СБО, 1 кабинет информатики на 10 рабочих мест, библиотека, кабинет педагога-психолога, логопункт, кабинет социального педагога, спортивный зал, медкабинет.

Средства  обучения  и  воспитания  —  это  объекты,  созданные  человеком,  а  также  предметы  естественной  природы,  используемые  в 
образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения 
поставленных целей обучения, воспитания и развития. 
 
Виды средств обучения и воспитания 
 
•  Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал) 
•  Электронные формы учебников (ЭФУ) 
•  Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные 
ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии) 
•  Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых 
носителях) 
•  Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски) 
•  Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные) 
•  Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.). 
 
Принципы использования 
 
•  Учет возрастных и психологических особенностей обучающихся. 
•  Гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного 
воздействия  на  эмоции,  сознание,  поведение  ребёнка  через  визуальную,  аудиальную,  кинестетическую  системы  восприятия  в 
образовательных целях. 
•  Учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.) 
•  Сотворчество педагога и обучающегося. 
•  Приоритет правил безопасности в использовании средств обучения. 

Для организации досуга в школе есть  кабинет музыки; несколько помещений для школьных кружков.

В школе созданы все условия для безопасного  пребывания детей в течение учебного дня: вахтер, система видеонаблюдения. Пожарная 
сигнализация, система громкоговорящей связи и автоматического оповещения в случае пожара находится в исправленном рабочем состоянии. 
 
В  школе  имеется,  расположенный  на  первом  этаже,  медицинский  кабинет.  Кабинет  оснащен  современным  оборудованием:  кушетка, 
медицинский столик, холодильник, таблица для определения остроты зрения, тонометр, инфракрасный термометр, носилки, медицинские 
шкафы  для  медикаментов,  ростомер,  2  письменных  стола.  Для  обеззараживания  воздуха  имеется  6  бактерицидных  рециркуляторов. 
Медицинская  сестра  отслеживает  уровень  заболеваемости  обучающихся,  осуществляет  контроль  санитарного  состояния  ОО,  теплового 
режима и режима питания, проводит профилактические мероприятия, в том числе по профилактике гриппа и ОРВИ, кишечных инфекций. 

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям

Информационная база МБОУ «Новосолянская СОШ № 1»  оснащена:

1.  Электронной почтой;
2.   Локальной сетью;
3.  выходом в Интернет;
4. разработан и действует школьный сайт.   Сайт является визитной карточкой школы. Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в   библиотеке, компьютерном классе (с 09:00 до 17:00). Выходной – суббота, воскресенье).  В свободное от уроков время каждый желающий (Педагог и обучающийся) может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся 

  В образовательном процессе осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное и внеурочное занятие.

Исключён доступ обучающихся к сети Интернет без присутствия педагога.  В постоянном режиме функционирует один компьютерный класс. Все учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-методическими материалами. В кабинете информатики оборудовано 10 рабочих мест для обучающихся. Приобретены и используются в учебном процессе множительная и копировальная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование. Используется лицензионное программное обеспечение. Оснащены компьютерами: библиотека, кабинеты администрации. Учебные кабинеты оборудованы автоматизированным рабочим местом учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет. Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени,  компьютерном классе для всех обучающихся школы, в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидов. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к электронным образовательным ресурсам, которые расположены в медиатеке школы:

Каталог электронных образовательных ресурсов

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть Интернет в школе действует система контент — фильтрации. Доступ к сайтам, запрещенным в образовательном процессе, для обучающихся и работников школы закрыт.

МБОУ "Новосолянская СОШ №1" функционирует с 1963 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинете информатики.